Nunca ouví falar tanto do Brasil como agora, por onde vou fora do país só escuto falar do Brasil e o feito não é só pela Copa e Olimpíadasnão, mas pelo prestígio que vem ganhando internacionalmente em vários setores. Já postei aqui um pouco desse crescimento de dá orgulho, mas vou expor o que venho lendo e acompanhando nos principais jornais do mundo, citando dois apenas, o espanhol El País, e o inglês Financial Times, que destacam o país como "Uma superpotência que está pronto para alimentar o mundo" e  "A aspiração de se tornar um destino de classe mundial" " próspero" e "respeitoso". Que os políticos do Brasil possam ver isso e pararem com as falcatruas para que o país seja de fato respeitado.

Com Amorim por trás da liderança brasileira na missão da ONU para a estabilização do Haiti e mesmo no apoio ao presidente deposto de Honduras, Manuel Zelaya, agora tem um grande objetivo: a conquista de um assento permanente no Conselho de Segurança da ONU. Esse feito conseguimos? Torcemos para que sim.

Levando boas vantagens em relação aos outros países em desenvolvimento, o Brasil, no Bric (Brasil, Rússia, Índia e China), segundo especialistas, é amistoso, aliado natural dos EUA que por su líder Obama elogiou o Brasil como exemplar, não tem o caráter belicoso da Rússia. Também não tem os problemas de demanda interna da Índia, que, apesar da grande população, tem muita pobreza e restrições quanto a religião. E é um regime democrático, ao contrário da China, totalitária, por isso sujeita a instabilidades."São boas vantagens.

Assim vamos pensando grande, que já nos cansamos de ser um emergente e adentrando como uma grande potência, mas com os pés no chão para que se resolvam muitos problemas internos, queainda são inúmeros.

Elinete Ribeiro

Mais uma vez deixo aqui o meu respeito por uma empresa que considero uma das melhores do Brasil, e que com orgulho tenho o prazer de dizer que ali trabalhei. Falo do SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, que continua incentivando o talento da classe trabalhadora brasileira. Os cursos técnicos do SENAI, são de nível médio, mas prova que pode ser considerados como dos melhores do mundo quando o tema é profissionalizante.

Nessa semana, na competição mundial de educação profissional, os brasileiros dos cursos técnicos levaram 4 ouros, ficando em primeiro em suas modalidades na WORLD SKILLS, no Canadá:http://www.worldskills.org/

900 participantes de 51 nações competiram em 45 ocupações, como são chamadas as modalidades, dos setores industriais, comerciais e de serviços. O Brasil foi representado por 24 jovens em 20 delas, como soldagem e robótica móvel.

Mais  quatro de prata e duas de bronze saíram para brasileiros. Também saíram cinco diplomas de excelência. Foi o melhor resultado do país desde 1981, quando o país levou candidatos pela primeira vez –o evento existe desde a década de 50.

Parabéns aos vencedores, patrabéns ao SENAI, parabéns ao povo brasileiro, que ensina aos maiorais imorais como deve ser feito!!!

Elinete Ribeiro

Pesquisa feita em 132 países mostra que brasileiro tem altíssima expectativa de felicidade

Rio - Em cinco anos, o brasileiro será o povo mais feliz do mundo. Pelo menos, é o que ele espera. Uma pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), em parceria com o Instituto Votorantim, com base em dados coletados pelo Instituto Gallup com mais de 130 mil pessoas em 132 países, revelou que os brasileiros têm o nível mais alto de expectativa de felicidade em relação ao futuro: 64% dos entrevistados acreditam que terão felicidade suprema até 2013. Em uma escala de 0 a 10, a satisfação tupiniquim em cinco anos será de 8,28.

A explicação para tanto otimismo juvenil é a transformação no cenário econômico brasileiro. Só em 2007, foram criados 1,6 milhão de novos empregos formais, e 91% deles ficaram com pessoas de 15 a 29 anos. Nesse período, a renda do jovem gerada pelo trabalho aumentou 10,5% ao ano e seu nível de escolaridade também aumentou 1,75%. Agora ele passa 10,4 anos na escola, contra 9,5 anos em 2003.

INVESTIMENTO EM ESTUDO

A escolaridade do jovem brasileiro cresceu 3,1 anos em 14 anos, quando a tendência é aumentar um ano por década. Enquanto o País passava por uma crise de desemprego, entre 1997 e 2003, o jovem foi para a escola, investiu na sua formação. “Em 2004, a economia se aqueceu e o mercado de trabalho se abriu para eles, que podem ganhar mais porque estão mais bem preparados”, explicou economista.

Para o serralheiro Francisco Gomes Sá, 23 anos, a vida só tende a melhorar. “No ano passado arrumei um emprego de carteira assinada. Ano que vem termino o Ensino Médio. Com diploma, terei chances de conseguir salário maior. Tenho uma filha de 2 anos e não posso reclamar da vida. Daqui a cinco anos, vou estar 100% feliz. Hoje a nota é 9”, arrisca.

Para Neri, a pesquisa trouxe de volta uma idéia relegada por especialistas nos últimos tempos: dinheiro traz, sim, felicidade. “A população dos países mais desenvolvidos se sente mais feliz. No Brasil, além da nossa cultura de povo alegre, esse otimismo está relacionado à melhoria na renda e nas perspectivas de uma vida melhor”, afirma.

Depois do caso "JEAN CHARLES" muito mal resolvido pela polícia que se diz "a melhor do mundo" (risos), realmente não entendo como é que ainda são feitas certas coisas, como por exemplo, o caso dos contêineres com 1.400 toneladas de lixo altamente perigoso vindo ilegalmente do Reino Unido para o porto de Santos e Gana. No Brasil são cerca de 80 e ainda estão "tentando" enviar de volta à Inglaterra quando na verdade já deviam ter tomado as providências. A Agência Britânica de Meio Ambiente, em Londres, só se posicionou quando o IBAMA se alarmou. Se era para reciclar, porque não usar as milhares de quantidade de lixo já existente no país? Que cada um cuide do que é seu. O sigilo quanto ao nome das empresas contratantes não deveria ser mantido. O povo quer saber quem são os responsáveis por essa falta de respeito que não é apenas com o país , mas com todo o povo brasileiro. Hoje penso uma coisa: perto disso, o nosso lixo é um luxo!

Elinete Ribeiro

A ABCReal Portugal, Universidade Lusófona e AIMS Lisbon anuncia a realização do 1º Congresso Internacional ABA (Applied Behavior Analysis),cujo tema principal será sobre Intervenção Comportamentalno Autismo e Perturbações de Desenvolvimento
- Applied Behavior Analysis ( ABA )-
Passado, Presente e Futuro

O Congresso terá lugar de 18 a 19 de Junho de 2009 na Fundação Calouste Gulbenkian em Lisboa.

Maiores informaçoes consultar: www.abcrealportugal.org/

Gente, imagine que o Joe Sharkey (um jornalista que estava no legacy que bateu no vôo da GOL), publicou em seu blog uma bárbarie sobre o acidente da Air France 447, dizendo que a culpa é do controle brasileiro. Está tirando conclusoes precipitadas. Ver link:http://joesharkeyat.blogspot.com/2009/06/brazil-on-flight-447-never-mind.html

E ainda fala em seu blog que o mundo sabe que o Brasil nao é um país sério, e quando lhes escrevemos ele diz que estamos implorarando por nosso patriotismo. Por que ele insiste em culpar o país generalizando a todos? Simplesmente por uma coisa: PESO NA CONSCIÊNCIA!!!

Ele nao permite comentários ou críticas, só os que lhe beneficiam. A questao do como, quando, onde e porque fica por conta dos especialistas. e pelo que sei o Sr nao o é.

Numa pesquisa, os norte americanos não sabem muito sobre o Brasil. A ideia mais difundida é que eles pensam que a capital do país é Buenos Aires.(pode?). Para descobrir se isso era mito ou verdade, o jornalista Seth Kugel, que escreve sobre o Brasil para o site Global Post, entrevistou informalmente alguns americanos no parque Battery e na Times Square, em Nova York. O que os americanos não sabem, de fato, é quem é o presidente brasileiro. Apesar de Lula ter sido elogiado e chamado de “o cara” por Barack Obama e de ter estampado a capa da edição latino-americana da revista Newsweek

, entre os americanos, ele não está em alta. Apenas dois dos 50 entrevistados sabiam parcialmente o nome do presidente brasileiro. Um respondeu “Inácio da Silva” e outro disse apenas Lula. A pior resposta, segundo Kugel, foi dita pela mulher que acreditou ser “Cardoso” – provavelmente uma referência a Fernando Henrique Cardoso, fora do cargo desde 2003.

Será que os norteamericanos sabem situar o sul do norte? Se nos eforçamos tanto pra saber sobre eles e outras culturas (privilégio), porque será que outros não se esforçam pelo mesmo? Não é questão de patriotismo, é informação. Somos um país que com todos os problemas existentes, tem a chance de ser uma futura potência mundial, e supostamente aparecer só na época do carnaval ou  quando há copa mundial de futbol, não é louvável!

Elinete

Com tantos problemas em volta do mundo, os jornais só falam da tal crise econômica mundial principalmente afetada nos E.U.A. , Europa e Ásia. Mas, o que está ocorrendo? Os termos técnicos e econômicos invadem nosso dia a dia cada vez mais. Por isso, com base em jornais, revistas e meios de comunicaçao, exponho aquí um pouco do que significa essa crise para entendermos melhor!
Depressao
É uma baixa, aunque, que segundo a teoria econômica, a crose está cordenada em tempos determinados reaparecendo em um outro período. Por ela, depois da época expansiva na década de 90 na economia mundial (exceto as emergentes como China India e Brasil), é agora a vez das vacas magras. Exatamente os países afetados estao passando pelo ponto mais baixo desse ciclo decadente. Daí surge a famosa depressao, tanto do sistema do país como da cidadania, que sempre sofre com as consequencias desse período frustante, como o desemprego, recursos mínimos para o consumidor, falta de consumo de bens e servicos e outros.Se isso ocorre em dois trimestres virará uma recessao.
Recessao
Às vezes esse termo é o mais temido. Ela ocorre quando surge um crescimento negativo na economia consecutivamente
Euríbor
(Acrónimo de European Interbank Offered Rate) As entidades financeiras gostam desse termo porque emprestam dinheiro al mercado interbancário do euro. Seu valor se calcula na Federacao Bancária Euripeia. Na verdade nao existe uma única forma, sao várias que depende do prazo que as entidades dao nos empréstimos, que varia de uma semana a um ano. O mais importante é o anual, porque se usa como referência para as hipotecas. Se o Euríbor subir, é possível que os juros subam também. Por exemplo, em 6 de janeirode 2008 ocorreu uma das mais grandes subidas quando se aumentou três décimas do valor do dia anterior que chegou a de 5.417%. Um récord alcansado no
Ipc
(Índice de Precios do Consumo).É o custo da vida. É o Instituto Nacional de Estadística (INE) se encarrega de informar seu valor, que depende, por exemplo, da subida dos precos das coisas e dos salários. O cálculo é feito exaustivamente, medindo a cada mês o valor de vários produtos em vários municípios do país. Mas ainda assim, as queixas sao cosntantes em realacao ao valor do que é cobrado depois.
Pib
O Produto Interior Bruto é um dos conceitosque mais se usa na economia e sempre será escutado sobre isso, porque é ele quem mede a riqueza dos países. Qbom sinal para quando cresce, isso significa um bom sinal para a economia, mas se diminui, o resultado será negativo! O PIB calcula todas as atividades do país com uma fórmula que soma o consumo, o investimento, o gasto público , exportacoes e o que for importado.

Elinete Ribeiro

O principal paradoxo da democracia persiste: ela não existe sem uma educação apropriada do povo para fazê-la funcionar, ou seja, sem a formação de cidadãos democráticos. E a formação de cidadãos democráticos supõe a preexistência destes como educadores do povo, tanto no Estado quanto na sociedade civil (Mougniotte).”

No texto lido no livro didático de Educação e Cidadania, podemos concluir que as diversidades pelos quais passou a educação antes desses últimos três séculos norteavam o trabalho de identidade nacional, cultura nacional, revelando assim, as contradições internas com muitas implicações curriculares e pedagógicas que comprometiam a educação, inclusive a profissional, o que veio mudando de acordo com os aspectos introduzidos após o entendimento de que a lei deveria ser igual para todos.
Estes aspectos mostram o complexo do significado das práticas de construção de uma cultura cívica na qual prevaleça a participação das políticas e de direitos. São aspectos que podem ser resolutamente potenciados na direção de uma nova prática democrático-pluralista, ou seja, durante décadas, vários autores se questionaram se as sociedades contemporâneas, em sua complexidade funcionavam com base na partilha de valores comuns, e se a compreensão do espaço democrático como articulação de diferentes esferas públicas relativamente autônomas, destituído de um único ator de referência, era compatível com esta expectativa como foi concluídos por McClure, 1992 e Burity, 1998.
Isto deixa claro que a idéia de uma cultura cívica, no campo político que visa à qualidade da democracia, no campo da educação, a variedade de interesses e intervenções cresce paralela à velocidade e à complexidade das mudanças culturais. Assim, discutimos este tema que, a meu ver, reúne a política e sua relação com a educação para a democracia.
A educação para a cidadania, presente como em todos os programas oficiais educacionais, não existe, sem a educação para a democracia, mas é imprescindível, ressaltar que educação só tem a perder se ficar isolada na dimensão política, porque participar, trabalhar e produzir é um todo através do conhecimento. Pois, reconhecer que, hoje, o conhecimento, é o fator motor principal da nova sociedade, e o centro de tudo é o saber e fazer a aprender, é também saber pensar, ser crítico e analítico, para que a perspectiva do desempenho seja concebido.

Elinete Ribeiro

A reflexão sobre esse assunto, evidentemente discerne a teoria em política com parâmetros de justiça social, em que o Capitalismo passa a ser apresentado como a única alternativa realista, num enfrentamento de desigualdades onde o objetivo dos grupos sociais é a Inclusão total.
Fazendo uma análise sobre este estudo, observamos que o impasse de muitas mudanças na busca da igualdade e da distribuição de renda, trouxe uma estrutura social distribuída em grupos de escalas hierárquicas dos status sociais, definindo assim, níveis, que de fato, são resultadas em oposições que conflitam o objetivo real da inclusão. Ao mesmo tempo em que debatemos essa escala, nos deparamos com dois princípios básicos socialistas que a os grupos querem ajudar a construir e que são básicos de status para os mesmos:

1- a democracia superior; e
2- a democracia liberal e políticas, que buscam superar as desigualdades econômicas e sociais existentes sob o capitalismo.

No entanto, esses princípios básicos de status dos grupos sociais, refletem sim, quando o assunto é o nível de escolaridade, a qualificação e profissionalismo dos trabalhadores. A geração de empregos e educação só terá maior participação na inclusão, quando esses princípios de fato, forem executados no âmbito político/econômico e social.
Nosso país é um exemplo de que as diversas economias estão incluídas numa vasta economia mundial comandada pelas grandes multinacionais. Ou seja, os programas de apoio aos excluídos são na verdade estratégias para os setores econômicos. Com um olhar sobre o tema em questão, observamos que o direito à educação está ligado a isso. Mas a educação é a primeira saída para a exclusão dos grupos dessa sociedade.
A exclusão tem predominado sobre a integração, e mesmo quando se fala desta última, é frequentemente para iludir as multíplas formas de segregação social.

Elinete Ribeiro